El gremio docente considero un 2024 con una educación en crisis:
Ocho años de intervención del CGE, con una marcada falta de planificación.
Profundos recortes a la educación: cierre de escuelas, carreras, turnos completos y divisiones, dejando sin oportunidades a miles de estudiantes.
Escuelas intervenidas por personas impuestas, en lugar de profesionales idóneos comprometidos con la educación.
Falta de cobertura de cargos y horas cátedra, agravando la precariedad educativa.
Hora extendida para el sector primario sin relevamiemto pedagógico y remuneración tardía.
Salarios bajos, lejos de cubrir la canasta básica, lo que impacta en el bienestar docente.
Ausencia de respuestas de las máximas autoridades educativas frente a los problemas que aquejan al sistema.
Violación sistemática del Estatuto del Docente, Convenio Colectivo de Trabajo y RUS.
SISADOC continuará denunciando y exigiendo soluciones reales para construir una educación pública de calidad, inclusiva y respetuosa de los derechos laborales, manifestaron sus autoridades.
Su secretaria general Maria Lujan Gonzales sostuvo: «Convocamos a todos los docentes y trabajadores del sector a mantenernos unidos y organizados, porque solo desde la lucha colectiva lograremos transformar esta realidad.
¡Por una educación digna, por nuestros derechos, por el futuro de nuestros estudiantes, no nos rendiremos hasta ser escuchados!»